Комунальний заклад "Первомайський ліцей № 2 Первомайської міської ради Харківської області"

 
МОН України

Протидія булінгу

Верховною Радою України було прийнято Закон України від 18 грудня 2018 року № 2657-УІІІ «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», зокрема вказаним нормативно- правовим актом внесено зміни до Кодексу України про адміністративні правопорушення (далі – КУпАП) та Закону України «Про освіту» (далі – Закон) які направлені на удосконалення відносин у сфері протидії булінгу (цькуванню).

Текст закону розміщено на офіційному веб-сайті Верховної Ради України за посиланням https://zakon.rada.gov.ua/laws/sho w/2657-19

Враховуючи викладене, Міністерство освіти і науки України на доповнення до листа від 29.12.2018 № 1/9-790 надсилає рекомендації для закладів освіти щодо застосування змін в законодавстві.

Згідно із Законом, булінг (цькування) – це діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи  та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого.

 

 

Інформаційна підтримка педагога. Булінг і особистість. Інформаційний матеріал за посиланням: https://docs.google.com/document/d/1zeHsEB0pOOJuOar65oKFG-sv9of_zj7-/edit?usp=sharing&ouid=110875157136939487239&rtpof=true&sd=true

 

Рекомендаційний список літератури  на допомогу педагогам, учням , батькам учнів за темою: «Художня література в подоланні проблем булінгу» https://docs.google.com/document/d/1xEBiBda826BqGrcDJDtQgkIiDakoc_u_/edit?usp=sharing&ouid=110875157136939487239&rtpof=true&sd=true

 

наказ  № 13 від 17.01.2022 Про запобігання та протидію булінгу (цькування)
Наказ по школі (наказ № 26 від 14.02.2020) Про створення  комісії з розгляду випадків булінгу
Наказ по школі (наказ № 102 від 25.08.2021) Про створення безпечного освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок  у 2021/2022 н.р.

 

image
 

1

2

 

 

План заходів щодо створення безпечного освітнього середовища, запобіганню та протидії проявам насильства (булінгу, цькуванню)  у комунальному закладі «Первомайський ліцей № 2 Первомайської міської ради Харківської області» на 2023/2024 навчальний рік у режимі дистанційного навчання

 

№ з/п

Зміст діяльності

Термін виконання

Відповідальні

1

Контроль за виконанням Статутузакладу освіти, законодавства Українипро освіту, Правил внутрішньоготрудового розпорядку

Постійно

Адміністрація ліцею

2

Дотримання норм педагогічної етики

Постійно

Педагогічні працівники ліцею

3

Забезпечення безпечного психологічно-комфортного освітнього середовища

Постійно

 

Працівники

ліцею

4

Психологічна просвіта здобувачів освіти в режимі онлайн з метою профілактики булінгу в учнівському середовищі:

  • заняття з елементами тренінгу «Профілактика булінгу в учнівському середовищі» у 5-11класах;
  • поради «Як допомогти упоратися збулінгом» (1-11класи);
  • години спілкування на теми:«Кібербулінг», «Булінг у ліцеї: чому діти цькуютьдітей і що з цим робити» (5-11класи).

Протягом

навчального року

Практичний психолог

5

Онлайн-бесіди « Мова знущання: як відрізнити

булінг від насміхання» 

Вересень 2023 року

Класні керівники

5-11 класи

6

Заходи до Всеукраїнського тижня протидії булінгу (за окремим планом)

25-29.09.

2023 року

Практичний психолог, класні керівники

1-11 класи

7

Заходи до Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» (за окремим планом)

25.11-10.12.

2023 року

Класні керівники

1-11 класи

8

Корисні правила-поради для 

профілактики і подолання кібербулінгу для учнів та батьків

Грудень 2023 року

Класні керівники

1-11 класи

9

Перегляд та обговорення відеороликів: «Булінг у школі та як з ним боротися – говоримо з Уповноваженим Президента України», «Зупиніться!!! Моя історія про булінг і кібербулінг» 8-11класи

Лютий

2024 року

Класні керівники 1-11 класів, практичний психолог

10

Виховні години «Психологічне та фізичне насильство. Хто має відповідати за законом»

Березень 2024 року

Класні керівники 1-11 класів

11

Інформаційно-просвітницька робота з 

пропаганди здорового способу життя

 

Протягом навчального року

Заступник директора з навчально-виховної роботи, класні керівники 1-11 класів, педагог-організатор

12

Правова освіта учнів, запобігання правопорушенням, злочинності неповнолітніх:

– профілактика правопорушень та злочинності неповнолітніх,

– профілактики дитячої бездоглядності,

– правова та психологічна підтримка дітей, які опинились у складних життєвих умовах,

– запобігання насильству, булінгу;

– формування у дітей і підлітків життєвих навичок (психосоціальних компетентностей), які сприяють соціальній злагодженості, відновленню психологічної рівноваги,

– запобігання та протидія торгівлі людьми,

– управління емоціями, стресами та конфліктними ситуаціями,

– формування морально-етичних, соціальних, громадянських ціннісних орієнтирів

Протягом навчального року

Заступник директора з навчально-виховної роботи, класні керівники 1-11 класів, практичний психолог

13

Розвиток дієвих органів учнівськогосамоврядування

 

Протягом навчального року

Педагог-організатор, заступник директора з навчально-виховної роботи

14

Залучення учнів до участі в конкурсах знавців, предметних олімпіадах, пошуково-дослідницькій роботі

Протягом навчального року

Адміністрація ліцею

15

Оновлення банку даних дітей, які потребують особливої соціальної  уваги та підтримки

Вересень 2023 року.

Січень

2024 року

Адміністрація ліцею, класні керівники

1-11 класів

16

Організація соціальної підтримки дітей,

 пільгових категорій

Протягом навчального року

Адміністрація ліцею

17

Оновлення банку даних  учнів, схильних до правопорушень, бродяжництва, дітей з сімей, які опинилися в складних життєвих обставинах

Вересень 2023 року.

Січень

2024 року

Адміністрація ліцею, класні керівники

1-11 класів

18

Психолого-педагогічний супровід дітей, робота з батьками

Постійно

Класні керівники 1-11 класів, практичний психолог

19

Постійний контроль за станом відвідування учнями онлайн-уроків, виконання дистанційних завдань

Протягом навчального року

Адміністрація ліцею, класні керівники

1-11 класів

20

Просвіта батьків з питань виховання та розвитку дитини, захисту прав дитини, формування здорового способу життя, превентивного виховання, попередження насильства в сім’ї. Індивідуальні консультації

Протягом навчального року

Класні керівники

1-11 класів

21

Оперативні, методичні наради, вивчення законодавства України, інструктивно-методичних, нормативних документи МОН України, органів управління освітою з питань виховної роботи щодо безпеки й благополуччя

дитини

Протягом навчального року

Адміністрація

закладу освіти

22

Круглий стіл для педагогічного колективу. Консультації «Безпечний заклад. Маски булінгу»

За окремим планом

Практичний психолог

23

Підвищення кваліфікації педагогічних працівників на курсах, семінарах, студіях (онлайн-освіта тощо)

Протягом навчального року

Заступник директора з навчально-виховної роботи

 

Заступник директора з навчально-виховної роботи                                                      Н. Бровко

 

Досить розповсюдженою проблемою у школах є булінг. Зараз про нього намагаються говорити якомога «голосніше», аби донести, що це питання справді варте великої уваги.

За результатами опитування U-Report, 89% респондентів підтверджують існування проблеми боулінгу в Україні. Найчастіше українці зіштовхуються зі знущаннями та образами саме у школі (при зустрічі у 76% випадків та у соцмережах – 33%), а цькування телефоном (3%) є найменш поширеним у нашій державі.

Але чому явище булінгу взагалі виникає у середовищі підлітків і молоді? У відповідь на це запитання опитувані зазначають, що основними причинами знущання з інших є ігнорування дорослими булінгу (39%) та особливості характеру певних дітей (26%).

Тож, аби ви могли запобігти проблемі цькування, пропонуємо вам матеріали, що допоможуть під час «походу на булінг» - статті та видання, присвячені цій темі.

 

ТОП-5 матеріалів про цькування

Як зупинити булінг: поради батькам від ювенальної поліції
Що робити батькам, якщо їхня дитина зазнала знущань, і, навпаки, якщо їхня дитина є агресором?

#СтопБулінг: час зупинити цькування!
В Україні, у рамках проекту «Я МАЮ ПРАВО!», стартувала інформаційна кампанія #СтопБулінг для дітей та їхніх батьків.

6 порад для вчителя, який виявив булінг
Корисні рекомендації педагогу з протидії цькуванню.

ЮНІСЕФ створив інструмент у боротьбі з булінгом
Дізнайтеся більше інформації про булінг та отримайте ефективні поради психологів.

МОН і Prometheus запустили онлайн-курс для вчителів з протидії булінгу
МОН спільно з Prometheus реалізували проект для запобігання цькуванню у школах.

 

 

Гарячі лінії

Відповідно до п.1.3. протоколу засідання обласної Координаційної ради з питань сім'ї, гендерної рівності, демографічного розвитку, запобігання насильству в сім'ї та протидії торгівлі людьми від 11.12.2019 № 4 Департамент науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації, відділ освіти виконавчого комітету Первомайської міської ради просять вас сприяти розміщенню у приміщеннях  закладів освіти та на офіційних сайтах інформації щодо номерів телефонів «гарячих ліній», що надають інформаційну та консультативну допомогу з питань булінгу, торгівлі людьми, домашнього насильства та насильства за ознакою статі. Усі «гарячі лінії» працюють анонімно, безкоштовно:

Національна  дитяча  «гаряча лінія» 0800 500-225(зі стаціонарного телефону), 116 111(з мобільного телефону).
Національна «гаряча лінія» з попередження домашнього насильства, торгівлі людьми та гендерної дискримінації 0800 500-335 (зі стаціонарного телефону), 116 123 (з мобільного телефону).
Національна «гаряча лінія» з протидії торгівлі людьми та консультуванню мігрантів 0 800 505-501 (зі стаціонарного телефону), 527                 (з мобільного телефону).