Комунальний заклад "Первомайський ліцей № 2 Первомайської міської ради Харківської області"

 
МОН України

Азбука Делфи программирование с нуля



 
Азбука Делфи программирование с нуля

Языки программирования

Описано как работать с Делфи начиная с самого начального уровня.

 
 






Інші книги з цього розділу:
Олімпійська освіта: теорія і практика

Олімпійська освіта: теорія і практика
ББК 75.4(0)90 УДК 796.032 Схвалено Комісією з фізичної культури Науково-методичної Ради з питань освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту для використання в загальноосвітніх навчальних закладах. Лист № 1.4/18-Г-165 від 21.03.2011 р. Видання Національного олімпійського комітету України РЕЦЕНЗЕНТИ: М. М. Булатова доктор педагогічних наук, професор Л. П. Сущенко доктор педагогічних наук, професор Т. А. Дмитрієва учитель-методист Єрмолова В.М. Олімпійська освіта: теорія і практика: навч. посіб. / В. М. Эрмолова. – К., 2011. 335 с. У посібнику розглянуто історичні та теоретико-методичні засади інтеграції олімпійської освіти в навчально-виховний процес школярів. Подано практичний матеріал з олімпійської освіти, який може бути використаний у навчальній та позакласній роботі в загальноосвітніх навчальних закладах. Для вчителів, педагогічних працівників таборів відпочинку, студентів спортивних і педагогічних вищих навчальних закладів. ББК : 75.4(0)90 УДК : 796.032 © Національний олімпійський комітет України, 2011 © Олімпійська академія України, 2011 © В.М.Єрмолова, 2011

 
 
 
Історія України: підручник для 7 класу

Історія України: підручник для 7 класу
Підручник допоможе учням скласти уявлення про історію Середньовіччя України, а також навчить працювати творчо, виявляти власне ставлення до подій, явищ і тенденцій в історії України зазначеного періоду. У підручнику акцентується увага на питання духовної і матеріальної культури, історико-культурних традицій України Середньовічної доби.

 
 
 
Монголы и Русь История России – 3

Монголы и Русь История России – 3
«Монголы и Русь» – третья книга «Истории России» Г.В.Вернадского, посвященная периоду монголо-татарского нашествия, анализу его влияния на дальнейшие судьбы развития России. На основе обширного спектра источников автор предлагает читателю собственное видение социокультурных последствий вторжения монголов в Россию.

 
 
 
Категорії