Первомайська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2

 
МОН України
ІННОВАЦІЙНИЙ КАМПУС НТУ ХПІ
Відеоінструкція для вступу 2019

Сучасна модель книжкової виставки

Книжкова виставка – це своєрідна візитна картка кожної бібліотеки, за якою оцінюють і якість фонду, і  стиль її роботи. Книжкові виставки, як напрям бібліотечно-інформаційної діяльності,  з’явились ще в середині ХІХ століття. Сьогодні це настільки обов’язкова форма популяризації літератури до якоїсь певної дати чи події в суспільстві, що книжкові виставки сприймаються просто як частина  бібліотечного інтер’єру. Та в наш час є ряд обставин, які примушують по новому дивитись на організацію та використання книжкових експозицій. Це пов’язано з великою кількістю нової літератури, зайнятістю сьогоднішніх читачів, з пониженою увагою дітей до читання, з більш утилітарним підходом деяких читачів до вибору книг. Саме сьогодні створюється нова модель публічної бібліотеки, де особлива роль надається організації бібліотечного простору. Ведучи пошук інноваційних форм роботи з книгою, треба брати до уваги, що 80% інформації дитина сприймає за допомогою зору. Тому нетрадиційно розставлені  стелажі, тематичні полиці, яскраві, цікаві, актуальні виставкові композиції відіграють важливу роль в популяризації книги і читання. Сучасна книжкова виставка повинна бути – комфортна, доступна, актуальна, наочна, цікава та естетично оформлена.

Кожна книжкова виставка – це погляд на світ людини, що її підготувала, це передача світогляду, його життєвого досвіду, ставлення до людей і до себе. Виставка – це завжди творчість, своєрідна ікебана – мистецтво складання букету, тільки книжкового.

Характерною особливістю сучасного дизайну книжкових виставок  є використання не “бібліотечних матеріалів” - карт, репродукцій, предметів побуту і прикладного мистецтва, зразків флори і фауни, продукції місцевих підприємств, листівок, малюнків, саморобок, іграшок тощо. Для створення привабливого, цілісного образу, значного пізнавального значення, крім книг, періодичних видань, доцільно розміщувати різноманітний ілюстративний матеріал, аксесуари, змістовно пов’язані з проблематикою і які доповнюють її  у вигляді  фону.

        Використовуються також різні макети, моделі, муляжі, бутафорія.
Інтерес   до   виставки  визначається  не  тільки  кількістю
представлених видань, а тим, як уміло вони подаються, наскільки образно передається основна тема, вдало сполучаються документи, графічні, допоміжні матеріали. Тема, назва, ілюстровані елементи, оформлення мають викликати у читача бажання познайомитися з представленими книгами. При підготовці слід врахувати мету виставки і контингент читачів, на який вона розрахована. 

        Візуальний ряд дитячої бібліотеки, основною складовою якого є книжкові виставки, обов'язково має бути яскравим і привабливим, виставки – різноманітними за формами, виразно структурованими, багатими атрибутикою, ігровими елементами, інтерактивними, оригінальними за художнім оформленням, доступними за формою розкриття теми та подачею інформації.

Виставка починається з назви, яка має бути сюрпризом, викликати зацікавленість, здивувати читача. В назві цінується гостре влучне слово, оригінальна думка, несподіване рішення. При цьому потрібно врахувати психологічний феномен: добре запам’ятовується назва з 3-5 слів. Важливим аспектом експозицій є звернення до читачів. Воно може бути різним, але обов’язково цікавим, простим і зрозумілим дітям, на вік яких розрахована виставка.
     За останні роки значно збагатилась  палітра видів та форм книжкових виставок. Сьогодні, окрім традиційних, з відпрацьованою методикою, проводяться і такі, як: виставка-персоналія,   -діалог,   -панорама,   -вікторина,   -кросворд,   -гра, -мандрівка, -роздум, -дискусія, -колекція, -аукціон, -презентація, -вернісаж та інші. Успішно  впроваджуються  виставка-інтерв'ю, -бенефіс, -застереження, -плакат,  -елегія,  -бібліошок,  -реквієм, -бібліогід, -реклама, - рейтинг тощо.

Деякі з них пропоную вашій увазі.

                Для учнів 1-4 класів

Виставка-застереження

“Розумна обережність – запорука безпеки”.

 

Для визначення рейтингу найпопулярніших книг серед читачів молодшого шкільного віку була розроблена анкета “Книга місяця”. За ї

результатами була організована виставка-рейтинг “Гаряча десятка”.

За анкетуванням читачів кращими книгами місяця стали:
1. Нестайко В. Незвичайні пригоди в лісовій школі.
2. Носов М. Пригоди Незнайка та його друзів.
3. Павленко М. Домовичок повертається.
4. Янсон Т. Країна Мумі-Тролів.
5. Ролінг Дж. К. Гаррі Поттер і філософський камінь.
6. Бусенко О. Паперовий янгол. 
7. Конечна О. Копійчині мандри.
8. Стельмах Я. Голодний, злий і небезпечний.
9. Матюшкіна К., Оковитая К. Ага, упіймався!
10.  Воронина Л. Прибулець з країни нямликів.

 

Справжніми друзями юних читачів бібліотеки стали періодичні видання. Вони допомагають у навчанні, вчать логічно мислити, відкривають безліч таємниць всесвіту, навчають робити цікаві речі. Доречною буде виставка одного журналу. До прикладу, виставка-бенефіс “Бути розумним – це круто” (по журналу “Професор Крейд”).

Виставка-бенефіс “

Цікавою для дівчаток молодшого шкільного віку може стати виставка-порада “Бути справжньою леді – модно”. На виставці представлена література про те, як стати розумною і кмітливою, стильною і модною, охайною і хазяйновитою, чарівною і казковою. Виставка доповнена лялькою – юною леді з віялом, скринька з прикрасами, дзеркалом, телефоном, іграшковим комп’ютером,  казковою  каретою, до якої поспішають Попелюшка з Феєю. Звернення:

Юні леді!

Ця виставка-порада для вас. Якщо ви прагнете стати справжніми леді, господинями, оволодіти гарними манерами, розкрити таємниці краси, мати різнобічні інтереси, то книги представлені на виставці “Бути справжньою леді – це модно”, допоможуть вам в цьому.

Поринути у чудовий світ казки дітям-учням 1-4 класів допоможе виставка-знайомство “10 сходинок до казки”. Виставка починається з такого звернення:

Юні друзі!

Ця виставка-знайомство допоможе вам пізнати чарівний та дивовижний світ казки. Крокуючи казковими сходинками, ви зустрінете відомих улюблених героїв, поринете з ними у світ їхніх пригод. Вони навчать вас розпізнавати  добро і зло.  Отже, читайте, любіть казки, прислухайтеся до їхньої мудрості!

         Для дітей молодшого шкільного віку зустріч з казкою завжди жадана. Вони люблять слухати, читати казки і вигадувати їх самі. Привертає увагу  малюків книжкова виставка-вікторина “Подорожуємо разом з казковими героями”  у вигляді казкового палацу. На стелажах поряд з книгами зручно вмостилися казкові герої: дід Панас, Колобок, Попелюшка, Буратіно, Незнайко, які запрошують дітей у чарівний світ казки. Різноманітні звернення заохочують дітей прочитати казки і дати відповіді на питання вікторини. Ось таке звернення до читачів:

Вірні друзі книг!

Пропонуємо вам відповісти на питання книжкової виставки-вікторини “Подорожуємо разом з казковими героями”. Літературні герої  цих цікавих книжок чекають вас у бібліотеці. Отож, запитання вікторини:

ü     Як пересувався Стійкий олов’яний солдатик?

ü     На чому мандрували білим світом Муфта, Півчеревичок і  Мохова Борода?

ü     Яким чином прилетіли до Індії Волька і дідок Хоттабич?

ü     Який вид транспорту використовував Незнайко?

ü     На чому прибула на гору Блоксбер маленька Баба Яга?

ü     На чому вперше відправилась Еллі у казкову країну?

ü     Як потрапив у ворожий табір барон Мюнхаузен?

ü     Який вид транспорту використав у своїй мандрівці Нільс?

 

Виставка новинок “Прес-калейдоскоп”.

На виставці, яка носить інформаційний характер, представлені найновіші періодичні видання для учнів 5-9 класів.  Розпочинається вона таким зверненням:

 

В останнє десятиліття  в усі сфери діяльності людини, у тому     числі    і     в    бібліотечну,    стрімко    увірвався    термін “віртуальність”.  Вже  сьогодні  для  бібліотек  є  звичними  нові послуги, які надаються читачеві віртуально, без фізичного контакту з ним. Це такі послуги, як: електронна доставка документів,  віртуальні довідкові служби, віртуальні путівники і віртуальні виставки.   Пропоную вам віртуальну книжкову виставку, як он-лайн сервіс для віддаленого читача, тобто читача, який не прийшов в бібліотеку, а користується нашими послугами віддалено (на сайті школи), і, отже, бажає отримати якийсь інформаційний сервіс, не покидаючи комп'ютера.

Робота у віртуальному просторі дозволяє  ширше використовувати  додаткові види інформації: бібліографічну, фактографічну, інформаційну.  Віртуальна  виставка представляє   зовнішній вигляд документа, бібліографічний опис і анотацію, а також  додаткові дані – витяги з книги, рецензії, відгуки.

Вікторина для учнів 3 – 4 класів

1.     Заклад, у якому зберігаються та видаються для тимчасового користування книги. (Бібліотека)
2. Де створюються книги? (У друкарні)
3. Хто ілюструє, оформляє книги? (Художники-ілюстратори)
4. Словники, в яких пояснюється написання слів? (Орфографічні)
5. Як називають людину, яка працює в бібліотеці? (Бібліотекар)
6. Як називається бібліотека, яку збирають удома? (Домашня)
7. Хто автор казки «Рукавичка» ? (Народ)
8. Картка, у яку записуються дані читача і ведеться облік книг. (Формуляр)
9. Людина, яка відвідує бібліотеку? (Читач)
10. Бібліотека, яка обслуговує вчителів і учнів? (Шкільна)
11. Книги, у яких є автор? (Авторські)
12. Як називаються книги, за якими учні вивчають навчальний предмет? (Підручники)
13. Магазин, у якому можна придбати книги. (Книжковий)
15.Що зберігається у шкільній бібліотеці? (Підручники, Книги, газети, журнали, довідники)

16. Головний обов’язок читача бібліотеці? (Повернути вчасно книгу)
17. На книжкових полицях багато книжок. Хто допоможе тобі розібратися у цьому книжковому царстві? (Бібліотекар)
18. У кожній бібліотеці є «золотий ключик» до книжок. Він відкриває читачеві свої багатства. (Каталог)
19. З чого складається каталог? (З карток. На кожній – прізвище автора книжки, місто, де вона надрукована, рік видання.)
20. Назвіть два основні правила збереження підручників. (Якісно обгорнути цупким папером, мати закладку)
21. Що допомагає знайти у книзі вірш, оповідання, казку, главу або розділ? (Зміст)
22 Малюнок у книзі. (Ілюстрація)
23.Назва книги. (Заголовок)
24.Людина, яка ілюструє книгу. (Ілюстратор)
25. Переписана від руки книга. (Рукопис) 
26.Що захищає книжку від пошкоджень і надає їй охайного вигляду? (Обкладинка)
27.Перша сторінка книги. (Титульний лист)
28.Що таке передмова? (З передмови можна довідатися, хто написав книгу, коли і в якій країні відбуваються події та інше)
29.Ілюстрація – це… (Малюнок, фотографія, креслення)
30.У школі ти школяр, школярка, а хто ти в бібліотеці? (Читач, читачка)
31.Де буває в книжці зміст? (Буває на початку або в кінці книжки)
32.Камені, стіни печер, сокири, вояцькі щити…(Це – сторінки найдавніших книг, коли не було ані паперу, ані пер чи олівців)
33.Папір зі шкіри (козячої чи телячої). (Пергамент)
34. Забудькуватий читач. (Боржник)
35.Назвіть відділ бібліотеки, де видають книги додому. (Абонемент)

Подобається